学院拥有音乐表演、音乐学（师范）、舞蹈学、舞蹈教育4个本科专业招生方向，其中音乐学（师范）专业为国家级一流本科专业建设点、省级综合改革试点专业，软科排名位列全省第二。

1.音乐学（师范）专业

培养目标：本专业面向现代社会经济、文化、科技发展以及国家基础教育改革需求，培养素质较高、基础扎实、品德良好、富有责任感和事业心的音乐实用型人才；在此基础上，兼顾高层次研究人员后备力量的储备，并致力于造就优秀的中小学音乐教师。

开设课程：中小学音乐课程标准与教材研究、中小学音乐教学设计（含微格教学）、中学音乐课程标准与教材研究、舞蹈编导基础、教育学基础、伴奏与弹唱、AI音乐编创入门、戏曲演唱与赏析、校园文化艺术活动策划、中小学乐队排练与指导、合唱与指挥、音乐美学、论文写作、声乐、钢琴、器乐、和声、复调、曲式、配器等。

就业方向及前景：报考公务员、中小学音乐教师、艺术培训机构等。

学制及授予学位：全日制4年、艺术学学士。

2.音乐表演专业

培养目标：本专业培养具备较高音乐理论素养和表演能力，系统掌握演唱、演奏等方向的基本理论与专门知识，并能胜任音乐表演与教学工作的应用型人才。毕业生可在专业文艺团体、艺术院校等相关机构从事表演及教学工作，同时也为进一步深造奠定坚实根基。

开设课程：音乐表演专业的主要课程包括声乐演唱、器乐演奏、合唱指挥、重唱、合唱、重奏、合奏、舞台艺术实践、乐队排练、合唱排练、视唱练耳、西方音乐史与名作赏析、中国音乐史与名作赏析、中国传统音乐理论、和声、复调、曲式等。

就业方向及前景：报考公务员、专业文艺团体、文化馆（站）等。

学制及授予学位：全日制4年、艺术学学士

3.舞蹈教育

培养目标：本专业致力于培养兼具表演实践、教学能力与理论研究的舞蹈艺术人才。学生在校期间需系统掌握舞蹈教学与编创的核心理论及专门知识，并具备对舞蹈艺术进行深度分析和研究的基本素养；毕业后可在中小学、社会舞蹈团体、社区、健身俱乐部及企事业单位等多元领域，胜任舞蹈教学、艺术管理、项目策划和舞台创作等专业工作。

开设课程：芭蕾基训、中国古典舞基训、现代舞基训、舞蹈技术技巧训练、中国民族民间舞、中国古典舞身韵、舞蹈教学剧目、舞蹈编导技法、舞蹈艺术概论、乐理基础与视唱、师德与教师专业发展、教育学基础、舞蹈课程标准与教材研究、舞蹈教学设计等。

就业方向及前景：报考公务员、中小学美育教师编制、专业文艺团体、社区舞蹈健身俱乐部等。

学制及授予学位：全日制4年、艺术学学士